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Transfer

Transfer ist zentral um neue mathematikdidaktische Erkenntnisse in der Praxis umzusetzen und um Mathematikdidaktik als eine wisssenschaftliche Perspektive im gesellschaftlichen Diskurs sichtbar zu machen. Entsprechend ist es mir wichtig Fortbildungen und Workshops für Lehrkräfte anzubieten und umzusetzen sowie mich mit relevanten Stakeholdern der MINT-Förderung zu vernetzen.

*eingeladen

18.03.2026Hauptvortrag in „Section 27 Modern Teaching and Didactics“ der GAMM 2026. Vortragstitel: “Supporting transatlantic solution pro-cesses for real problems faced by companies: An insight into MINTco@NRW/Authentic-STEM”Hauptvortrag
12.12.2024Jahrestagung SCHULEWIRTSCHAFT NRW in Düsseldorf. Thema des Workshops: „Schule-Wirtschaft-Kooperation digital und international“ *Workshop
03.05.2024Podiumsdiskussion im Anschluss an den Hauptvortrag von Vibeke Fængsrud. Thema der Podiumsdiskussion: “In which ways AI (will) change Mathematics Education” (Diskutantinnen: Vibeke Fængsrud, Prof. Dr. Melanie Platz, Dr. Rebecca Schneider)*Moderation
10.04.2024Präsentation von MINTco@NRW auf dem 4. Netzwerktreffen für Metall+Elektro-Ausbildung von kölnmetall *Vortrag
26.09.2023MNU-Herbsttagung in Dortmund. Thema des Workshops: „Von fliegenden Tomaten, Klospülungen & Elektroflugzeugen: Authentische Problemstellungen nachhaltig lösen“Workshop
16.05.2023Workshop als MINT-Experte zusammen mit M.A. Helmerich, K. Holten & B. Marx an der PH Klagenfurt (gefördert durch ERASMUS+). Thema des Workshops: „Fachdidaktischverbindende Perspektiven für einen authentischen MINT-Unterricht“ *Workshop
15.05.2023Vortrag als MINT-Experte zusammen mit B. Marx an der PH Klagenfurt (gefördert durch ERASMUS+): „Ausgezeichnet MINT! Bestandsaufnahme MINT in NRW, international weiterentwickeln“ *Vortrag
06.05.2023Teilnahme an der Podiumsdiskussion als Vertreter des lehrenden Mittelbaus im Rahmen der Vernetzungstagung 2023 „Mathematikunterricht mit digitalen Medien und Werkzeugen in Schule und Forschung“: „Perspektiven aus Forschung, Schule und Schulaufsicht auf digitale Bildung“ *Podiumsdiskussion
06.05.2023Workshop im Rahmen der Vernetzungstagung 2023 „Mathematikunterricht mit digitalen Medien und Werkzeugen in Schule und Forschung“. Thema des Workshops: „Authentic-STEM: Längerfristiges mathematikhaltiges Problemlösen im internationalen Kontext“Workshop
03.02.2023Fortbildungstag 2023 DigiMath4Edu, Universität Siegen. Thema der Fortbildung: GeoGebra – Sekundarstufe I+II (Für Fortgeschrittene)Fortbildung
03.02.2023Fortbildungstag 2023 DigiMath4Edu, Universität Siegen. Thema der Fortbildung: GeoGebra – Sekundarstufe I+II (Für Anfänger)Fortbildung
22.11.20222. MINT-Aktionstage (digital). Eingeladen durch das zdi.NRW-Netzwerk: „Authentic-STEM: Mentor sein zwischen Schulen, Unternehmen und international?“ *Vortrag+Workshop
08.11.2022Präsentation im Rahmen der bc:Olpe Serie für Lehrer:innenprofessionalisierung zusammen mit Julian Plack: „ÜberAnalysis“ *Vortrag
29.09.2022Workshop in bc:Olpe. „Training and supervision of mentors (Präsentation und Diskussion einer Konzeption)“Workshop
26.09.2022Workshop im Rahmen des Besuchs einer Delegation aus den USA zusammen mit Magnus Reifenrath: “Vocational orientation – A topic in teaching and learning mathematics?”Workshop
12.05.202250 Jahre Universität Siegen: Tag der Mathematik und Physik – Wissenschaftliche Vorträge und Laborführungen. Vortragstitel: „(Meine) Mathematikbilder" *Vortrag
11.-15.04.2022Vortragsreise zusammen mit Partnern im Projekt “Authentic-STEM" in Washington, D.C. und North Country, New York, USA (Vorträge bei U.S. Congresswoman Stefanik’s Chief of Staff, Zoom meeting with U.S. Senator Schumer’s Staff und Vortrag und Austausch in der Embassy of the Federal Republic of Germany, Washington, D.C.; der Clarkson University, Potsdam, NY; FEH-BOCES, Malone, NY; im Rahmen der NAWB Tagung, Washington D.C.; Superintendents Meeting im Clinton Community College, Plattsburgh, NY; Lunchtime Talk des North Country Workforce Development Board’s Plattsburgh, NY): “Authentic-STEM: Sustainable Structures for the Workforce of the Future“ *Vorträge
18.03.2022Fortbildungsreihe DigiMath4Edu, Universität Siegen. Thema der Fortbildung: GeoGebra Books und GeoGebra Classroom für die Sekundarstufen I + IIFortbildung
19.02.2022Fortbildungstag 2022 DigiMath4Edu, Universität Siegen. Thema der Fortbildung: GeoGebra Books und Classroom Sekundarstufen I+II (Für Fortgeschrittene)Fortbildung
07.-17.12.2021Vortragsreise in Lansing, Michigan, North Country und New York City, New York, USA (Vorträge im Lansing Commuity College; Breakfast Talk im North Country Community College; Lunchtime Talk im CV-Tec Plattsburgh; Radiointerview im Center for the Arts' Maker Space, Plattsburgh, NY; Lunchtime Talk des North Country Workforce Development Boards, Plattsburgh, NY; DWIH NYC, V: “Authentic-STEM: Long-Term International Mathematical Problem-Solving connect all Stakeholders in Career-Orientation from Education, Research, Economy, Politics and Society“ *Vorträge
25.11.2021Aktionswoche MINTvernetzt der Landesgeschäftsstelle zdi.NRW: „Vorstellung des Projekts MINT-Pro²Digi mit einem besonderen Fokus auf wirtschaftsnahe MINT-Förderung – Wie kann ich Unternehmen in meine Projekte einbinden?" *Vortrag
07.10.2021Gymnasium in Göttingen. Thema der Fortbildung: „GeoGebra, GeoGebra Bücher und GeoGebra Classroom“Fortbildung
23.08.2021Fortbildungsreihe DigiMath4Edu, Universität Siegen: „GeoGebra, GeoGebra Books und GeoGebra Classroom“Fortbildung
06.02.2021Fortbildungsreihe DigiMath4Edu, Universität Siegen: „GeoGebra und Online-Learning-Tools für alle Schultypen“ zusammen mit Frederik Dilling und Dr. Jochen GeppertFortbildung
20.07.-24.07.2018Eighth European Summer University on the History and Epistemology in Mathematics Education Oslo (Norwegen): “(R)evolutions in probability theory: students reflecting their own beliefs about mathematics by dealing with original sources from 20th century development of probability theory” & “Capturing student beliefs at, during, and because of the transition from school to university mathematics: Evidence of influence of the historical development of geometry” zusammen mit Prof. Kathleen Clark und Prof. Dr. Ingo WitzkeWorkshops
13.06.2017Mathematikdidaktisches Kolloquium des Instituts für Mathematikdidaktik an der Universität zu Köln: „Auffassungswechsel von der Schule zur Hochschule und in der historischen Entwicklung der Wahrscheinlichkeitsrechnung“ *Vortrag
07.11.2016Lunchtime Talk der Adams State University (Alamosa, Colorada, USA): ”Crucial Obstacles: Belief changes from school to university, as well as in history – probability theory” *Vortrag
17.05.2016DAAD-Fact-Finding Mission zur Universität Hanoi (Vietnam): ”Mathematics and Physics as Empirical Theories?” *Vortrag