Vita
Beruflicher Werdegang
| seit 2020 | Juniorprofessorin für Mathematikdidaktik (Schwerpunkt informatische Bildung) am Institut für Mathematikdidaktik der Universität zu Köln |
| 21.06.2018 | Erlangung des Doktorgrades Dr. paed. an der Fakultät für Mathematik der TU Dortmund mit der Dissertation "Den Kern des Funktionsbegriff verstehen. Eine Entwicklungsforschungsstudie zur fach- und sprachintegrierten Förderun." |
| 2013-2020 | Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts (IEEM) der Fakultät für Mathematik an der TU Dortmund (Arbeitsgruppe von Prof. Dr. Susanne Prediger) |
| 2009-2013 | Studentische/ Wissenschaftliche Hilfskraft an der Fakultät für Mathematik der TU Dortmund |
Studium und Schule
2011-2013 | Studium Mathematik und Informatik für Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen an der TU Dortmund Abschluss: Master of Education |
2008-2011 | Studium Mathematik und Informatik für Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen (BfP) an der TU Dortmund Abschluss: Bachelor of Arts |
| 1999-2008 | Erlangung der allgemeinen Hochschulreife am August-Dicke-Gymnasium in Solingen |
Mitgliedschaften
2019-2020 | Mitglied im Promotionsausschuss der Fakultät Mathematik an der TU Dortmund |
seit 2018 | Mitglied der International Group for the Psychology of Mathematics Education (PME) |
seit 2017 | Assoziiertes Mitglied des Deutschen Zentrums für Lehrerbildung Mathematik (DZLM) |
seit 2017 | Mitglied der European Society for Research in Mathematics Education (ERME) |
2014-2017 | Kollegiatin im Forschungs- und Nachwuchskolleg: Fachdidaktische Entwicklungsforschung zu diagnosegeleiteten Lehr- und Lernprozessen (FUNKEN) |
seit 2014 | Mitglied der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM) |