Forschungsinteresse

MINT-Ausbildung
Statistische Theorie selbstähnlicher Systeme und Feldtheorie der Selbstorganisation, statistische Analyse
Boolesche Algebra
Theorie komplexer Systeme, Feldtheorie struktureller Transformationen kondensierter Nichtgleichgewichtsmedien
Modellierung komplexer Systeme

Projekte

• Gemeinsam Lehrpersonen bilden - Digitalität mit Informatik nachhaltig gestalten (GeLb-DIng)
• Kölner Informatische Bildung (KInBi)
• MINT-Lernraum